اختبار اللغة العربية – المطالعة والنصوص- جميع الفروع
الصف الثاني عشر | 100 سؤال مراجعة عامة + 40 سؤال محاكاة اختبار | اختيار من متعدد فقط.
أسئلة المراجعة العامة – 100 سؤال
اشتدي أزمة تنفرجي
ما القضية العامة التي يبرزها نصّ «اشتدي أزمة تنفرجي»؟
اشتدي أزمة تنفرجيإظهار الإجابة
النص يربط الشدائد بالصبر وحسن الظن بالله وانتظار الفرج.
أي نبيّ تدور حوله الآيات في هذا الدرس؟
اشتدي أزمة تنفرجيإظهار الإجابة
الدرس يعرض جانباً من قصة يوسف عليه السلام.
ما الذي رآه يوسف عليه السلام في رؤياه؟
اشتدي أزمة تنفرجيإظهار الإجابة
رؤياه المشهورة كانت سجود أحد عشر كوكباً والشمس والقمر له.
لماذا طلب يعقوب من يوسف ألّا يقصّ رؤياه على إخوته؟
اشتدي أزمة تنفرجيإظهار الإجابة
يعقوب خاف على يوسف من حسد إخوته وكيدهم.
ما معنى «يجتبيك» في سياق الدرس؟
اشتدي أزمة تنفرجيإظهار الإجابة
يجتبيك بمعنى يختارك ويصطفيك.
ما المقصود بـ«غيابة الجب»؟
اشتدي أزمة تنفرجيإظهار الإجابة
غيابة الجب هي الموضع الخفي في أسفل البئر.
أي دافع كان وراء موقف إخوة يوسف منه؟
اشتدي أزمة تنفرجيإظهار الإجابة
الحسد كان سبباً رئيساً في محاولة التخلص منه.
ماذا فعلت امرأة العزيز بيوسف في القصة؟
اشتدي أزمة تنفرجيإظهار الإجابة
راودته امرأة العزيز وحاولت استدراجه للخطيئة.
ما معنى «هيت لك» كما ورد في الفائدة اللغوية؟
اشتدي أزمة تنفرجيإظهار الإجابة
هيت لك اسم فعل أمر، ومعناه في السياق: أقبل أو تعال.
ما دلالة قدّ القميص من دبر؟
اشتدي أزمة تنفرجيإظهار الإجابة
قدّ القميص من الخلف يدل على أنها كانت تطارده، وفي ذلك دليل براءته.
ما المعنى المستفاد من الزيادة في «غلّقت الأبواب»؟
اشتدي أزمة تنفرجيإظهار الإجابة
صيغة التضعيف تفيد المبالغة في إحكام إغلاق الأبواب.
ما إعراب كلمة «كوكباً» في تركيب «أحد عشر كوكباً»؟
اشتدي أزمة تنفرجيإظهار الإجابة
كوكباً تمييز يوضح العدد.
مسرحية غروب الأندلس
من مؤلف «مسرحية غروب الأندلس»؟
مسرحية غروب الأندلسإظهار الإجابة
المسرحية لعزيز أباظة.
ما الفترة التاريخية التي تعالجها المسرحية؟
مسرحية غروب الأندلسإظهار الإجابة
تتناول المسرحية مرحلة سقوط غرناطة بالأندلس.
أي عمل من الآتي يُعد من مسرحيات عزيز أباظة؟
مسرحية غروب الأندلسإظهار الإجابة
من مسرحياته: شجرة الدر وغروب الأندلس.
ما السبب الأبرز الذي حلله الشاعر وراء سقوط الأندلس؟
مسرحية غروب الأندلسإظهار الإجابة
النص يربط السقوط بالفرقة والتعاون مع الإسبان.
ماذا يمثل أبو عبد الله في المسرحية؟
مسرحية غروب الأندلسإظهار الإجابة
أبو عبد الله يظهر حاكماً ضعيفاً محاصراً بالهزيمة والضغوط.
أي شخصية تُمثل صوت الغضب والرفض للذلّ في المشاهد؟
مسرحية غروب الأندلسإظهار الإجابة
عائشة تواجه منطق الاستسلام وتفضح الخيانة والذل.
إلام ترمز كلمة «سيل» في قول أبي عبد الله: «فإنه سيل طغى»؟
مسرحية غروب الأندلسإظهار الإجابة
السيل يرمز إلى قوة جيش الإسبان المتدفقة.
ما المقصود بعبارة «عبيد العصا» في كلام عائشة؟
مسرحية غروب الأندلسإظهار الإجابة
العبارة كناية عن الخضوع والمهانة.
ما معنى «الإرجاف» الوارد في النص؟
مسرحية غروب الأندلسإظهار الإجابة
الإرجاف هو بث الأخبار الكاذبة لإضعاف المعنويات.
ما الموقف الذي دعا إليه شيخ القضاة؟
مسرحية غروب الأندلسإظهار الإجابة
شيخ القضاة يرى الصلح طريقاً للنجاة من الهلاك.
ماذا تفيد صورة «وجوع يمزقنا نابه»؟
مسرحية غروب الأندلسإظهار الإجابة
جعل الجوع كحيوان له ناب يمزق الناس.
ما الفكرة العامة للمسرحية؟
مسرحية غروب الأندلسإظهار الإجابة
رسالة النص أن الفرقة والخيانة تقودان الأمة إلى السقوط.
رسالة إلى صديق قديم
من شاعر قصيدة «رسالة إلى صديق قديم»؟
رسالة إلى صديق قديمإظهار الإجابة
القصيدة للشاعر الفلسطيني عبد اللطيف عقل.
إلى من وجّه الشاعر هذه القصيدة؟
رسالة إلى صديق قديمإظهار الإجابة
النص رسالة إلى صديق حاول إغراء الشاعر بالهجرة.
ما موقف الشاعر من مغادرة الوطن؟
رسالة إلى صديق قديمإظهار الإجابة
الشاعر يؤكد تشبثه بالوطن ورفضه الرحيل.
ما سر بكاء الشاعر في بداية القصيدة؟
رسالة إلى صديق قديمإظهار الإجابة
يبكي الشاعر بساطة القرية وذكريات الطفولة والوطن.
بمَ عيّر الصديقُ الشاعرَ؟
رسالة إلى صديق قديمإظهار الإجابة
الصديق عيّره بالبقاء في القدس وبطء الحياة والمعاناة.
ما معنى «الخَضِل» في وصف الصبح؟
رسالة إلى صديق قديمإظهار الإجابة
الخضل: المبلل بالندى.
ما معنى «يندمل»؟
رسالة إلى صديق قديمإظهار الإجابة
يندمل الجرح أي يبرأ.
أي عبارة تلخص ثبات الشاعر في وطنه؟
رسالة إلى صديق قديمإظهار الإجابة
هذه العبارة تؤكد اتحاده بالأرض ورفض الخيانة.
ما العاطفة الغالبة في القصيدة؟
رسالة إلى صديق قديمإظهار الإجابة
النص مشحون بالحنين والانتماء.
أي صورة من بساطة القرية وردت في القصيدة؟
رسالة إلى صديق قديمإظهار الإجابة
النص يرسم مشاهد القرية القديمة: الأزقة، الرعاة، الحجل، المطر.
القدس بوصلة ومجد
ما نوع نص «القدس بوصلة ومجد»؟
القدس بوصلة ومجدإظهار الإجابة
النص خاطرة تسلط الضوء على مكانة القدس ومعاناتها.
ما الفكرة المركزية في النص؟
القدس بوصلة ومجدإظهار الإجابة
النص يمجد القدس ويبرز قداستها وصمودها.
ما معنى «تُشرع» في سياق: تشرع أبوابها للسماء؟
القدس بوصلة ومجدإظهار الإجابة
تشرع أي تفتح.
ما معنى «الخنوع»؟
القدس بوصلة ومجدإظهار الإجابة
الخنوع هو الذل والاستسلام.
ما المقصود بـ«الشغاف» في الفائدة اللغوية؟
القدس بوصلة ومجدإظهار الإجابة
الشغاف غشاء القلب، والمقصود هنا حماية القدس في القلب.
كيف يصوّر النص الاحتلال في تعامله مع القدس؟
القدس بوصلة ومجدإظهار الإجابة
النص يركز على تزييف التاريخ وتشويه الجغرافيا.
ما دلالة «تقف القدس شاهدة وشهيدة»؟
القدس بوصلة ومجدإظهار الإجابة
شاهدة على ما يجري وشهيدة بتضحيات أهلها.
ما المحسن البديعي في «يغدو إليها ويروح»؟
القدس بوصلة ومجدإظهار الإجابة
يغدو ويروح بينهما طباق.
ما الغرض البلاغي من الاستفهام: «وهل تقوى يد آثمة على قدر الله؟»؟
القدس بوصلة ومجدإظهار الإجابة
الاستفهام هنا إنكاري يؤكد عجز المعتدين.
ماذا ترمز كلمة «أسوار» في النص؟
القدس بوصلة ومجدإظهار الإجابة
الأسوار ترمز لمحاولات العزل وطمس الهوية.
ما الصورة الفنية في «تقبض على جرحها اليومي»؟
القدس بوصلة ومجدإظهار الإجابة
جعل القدس ككائن حي يقبض على جرحه ويقاوم.
كيف تظهر القدس في نهاية الخاطرة؟
القدس بوصلة ومجدإظهار الإجابة
النهاية تجعل القدس وعداً وأنشودة تحفظها الأجيال.
أنا وليلى
من شاعر قصيدة «أنا وليلى»؟
أنا وليلىإظهار الإجابة
القصيدة للشاعر العراقي حسن المرواني.
ما المناسبة التي ارتبطت بها القصيدة؟
أنا وليلىإظهار الإجابة
نظمت بعد تجربة حب لم تكتمل في جامعة بغداد.
ما الفكرة الرئيسة في القصيدة؟
أنا وليلىإظهار الإجابة
النص يصور الألم العاطفي المرتبط بالفقر والفوارق الاجتماعية.
ما معنى «الموصود»؟
أنا وليلىإظهار الإجابة
الموصود يعني المغلق.
أي لفظ يدل على فقر الشاعر؟
أنا وليلىإظهار الإجابة
الشاعر يقول: لا جاه ولا ترف.
ما الذي حطّم آمال الشاعر كما يظهر في النص؟
أنا وليلىإظهار الإجابة
الغدر والرفض حطما آماله العريضة.
ما المقصود من «يرسو بجفني حرمان يمص دمي»؟
أنا وليلىإظهار الإجابة
الصورة تشير إلى الأرق والحرمان والألم.
ما دلالة «استوطن الأغراب في بلدي» في سياق القصيدة؟
أنا وليلىإظهار الإجابة
السياق يربطها باستحواذ غيره على قلب محبوبته.
ما معنى قوله: «من لي بحذف اسمك الشفاف من لغتي»؟
أنا وليلىإظهار الإجابة
حذف اسمها من لغته مستحيل لأنه راسخ في وجدانه.
ما التناص الديني الظاهر في عبارة «ألا تبّت يداك»؟
أنا وليلىإظهار الإجابة
العبارة تستدعي التعبير القرآني المعروف.
أمرني خليلي
ما القيم العامة التي يؤكدها درس «أمرني خليلي»؟
أمرني خليليإظهار الإجابة
الأحاديث تؤكد قيماً أخلاقية وإيمانية واجتماعية.
ما المقصود بالحديث الأول في الدرس؟
أمرني خليليإظهار الإجابة
الحديث الأول يقرر أن دم المسلم عظيم الحرمة.
ما معنى «الرِّباط» في الحديث الثاني؟
أمرني خليليإظهار الإجابة
الرّباط هو الثبات والحراسة في سبيل الله.
ما معنى «الغدوة»؟
أمرني خليليإظهار الإجابة
الغدوة سير أول النهار.
من السبعة الذين يظلهم الله في ظله كما في الحديث الثالث؟
أمرني خليليإظهار الإجابة
الإمام العادل من السبعة المذكورين.
من أقرب الناس مجلساً من الرسول يوم القيامة؟
أمرني خليليإظهار الإجابة
الحديث يقرّب أصحاب الخلق الحسن.
من هم «المتفيهقون» في الحديث؟
أمرني خليليإظهار الإجابة
فسّرهم الحديث بالمتكبرين.
أي أمر من أوامر النبي لأبي ذر ورد في الحديث الخامس؟
أمرني خليليإظهار الإجابة
من الأوامر حب المساكين والنظر إلى من هو دونك.
لماذا طلب النبي من أبي ذر الإكثار من «لا حول ولا قوة إلا بالله»؟
أمرني خليليإظهار الإجابة
الحديث يعلل بأنها كنز من كنوز الجنة.
ما دلالة تكرار «خير من الدنيا وما عليها» في حديث الرباط؟
أمرني خليليإظهار الإجابة
التكرار يبرز عظمة أجر الرباط.
مرافعات أمام ضمير غائب
من كاتب نص «مرافعات أمام ضمير غائب»؟
مرافعات أمام ضمير غائبإظهار الإجابة
النص لوائل محيي الدين.
حول أي محنة يدور النص؟
مرافعات أمام ضمير غائبإظهار الإجابة
النص يدور حول مرارة الاعتقال الإداري والملف السري.
في أي سجن تدور أحداث القصة؟
مرافعات أمام ضمير غائبإظهار الإجابة
الأحداث في سجن النقب.
من الشخصية الرئيسة في القصة؟
مرافعات أمام ضمير غائبإظهار الإجابة
الراوي هو الشخصية التي نتابع تجربتها.
كم مرة مثل صابر أمام محكمة الإداري؟
مرافعات أمام ضمير غائبإظهار الإجابة
ذكر النص أن صابر مثل أمام المحكمة للمرة الثلاثين.
ما معنى «البرش» في لغة الأسرى؟
مرافعات أمام ضمير غائبإظهار الإجابة
البرش هو فراش الأسير.
ما المقصود بـ«البوسطة»؟
مرافعات أمام ضمير غائبإظهار الإجابة
البوسطة حافلة نقل الأسرى.
ماذا تكشف عبارة «أحضر هذه الأرقام للمحكمة»؟
مرافعات أمام ضمير غائبإظهار الإجابة
العبارة تمحو الأسماء وتحول البشر إلى أرقام.
لماذا أصرّ الأسرى على الترافع أمام القاضي؟
مرافعات أمام ضمير غائبإظهار الإجابة
الترافع يصبح وسيلة لفضح المهزلة لا ثقة بالعدالة.
لماذا رفضت المحامية فكرة الذهاب إلى المحكمة العليا؟
مرافعات أمام ضمير غائبإظهار الإجابة
قالت إن قضاة العليا أشد سوءاً وطلبت منه محاكمة ضمائرهم.
أين تكمن لحظة التأزم في القصة؟
مرافعات أمام ضمير غائبإظهار الإجابة
الفرحة بالإفراج تنقلب غصة حين يُعاد إلى السجن.
ما دلالة العنوان «ضمير غائب»؟
مرافعات أمام ضمير غائبإظهار الإجابة
العنوان يحمل إدانة أخلاقية لمحاكم الاحتلال.
وصية لاجئ
من شاعر «وصية لاجئ»؟
وصية لاجئإظهار الإجابة
القصيدة لهاشم الرفاعي.
من الشخصية التي تقمصها الشاعر في القصيدة؟
وصية لاجئإظهار الإجابة
الشاعر يتقمص شخصية لاجئ فلسطيني يوصي ابنه.
ما البحر الذي جاءت عليه القصيدة بحسب الرزمة؟
وصية لاجئإظهار الإجابة
ورد أنها جاءت على مجزوء الكامل.
ما حال اللاجئ في المقطع الأول؟
وصية لاجئإظهار الإجابة
المقطع يصف قرب النهاية وبقايا الحياة والقلق.
ما الجرحان اللذان يعاني منهما الشاعر؟
وصية لاجئإظهار الإجابة
قال: جرحان في جنبي: ثكل واغتراب.
ما معنى «الغسق»؟
وصية لاجئإظهار الإجابة
الغسق ظلمة الليل.
ما معنى «المستباح»؟
وصية لاجئإظهار الإجابة
المستباح هو المنتهك.
لماذا نهى اللاجئ ابنه عن البكاء؟
وصية لاجئإظهار الإجابة
يدفعه النص إلى الفعل والعودة لا إلى البكاء.
بمَ شخّص الشاعر حيفا؟
وصية لاجئإظهار الإجابة
منح حيفا صفات إنسانية: الأنين والبكاء والانتظار.
كيف تكون العودة إلى الوطن كما توحي القصيدة؟
وصية لاجئإظهار الإجابة
القصيدة تجعل العودة حقاً مرتبطاً بالمقاومة والفعل.
البومة في غرفة بعيدة
من كاتب قصة «البومة في غرفة بعيدة»؟
البومة في غرفة بعيدةإظهار الإجابة
القصة لغسان كنفاني.
أين وُلد غسان كنفاني؟
البومة في غرفة بعيدةإظهار الإجابة
ولد في عكّا سنة 1936م.
كيف كانت وفاة غسان كنفاني؟
البومة في غرفة بعيدةإظهار الإجابة
تذكر الرزمة أنه اغتيل في بيروت سنة 1972م.
من أي مصدر جاءت صورة البومة في بداية القصة؟
البومة في غرفة بعيدةإظهار الإجابة
اقتطعها من مجلة هندية.
ماذا ذكّرت صورة البومة الكاتب؟
البومة في غرفة بعيدةإظهار الإجابة
الصورة استدعت ذكرى بومة رآها في قريته عام 1948.
ما الرمز الشعبي المرتبط بالبومة في تمهيد النص؟
البومة في غرفة بعيدةإظهار الإجابة
يربط المأثور الشعبي البومة بالشؤم والخراب.
ما نوع القتال الذي كان مألوفاً في القرية عندما تنفد الذخيرة؟
البومة في غرفة بعيدةإظهار الإجابة
كان الفأس سلاحاً بعد نفاد ما في البندقية.
ماذا طلب العجوز من الطفل؟
البومة في غرفة بعيدةإظهار الإجابة
طلب منه دفن الصندوق في آخر الحديقة تحت التينة.
من أين حصل العجوز على صندوق القنابل؟
البومة في غرفة بعيدةإظهار الإجابة
أخبره أن القنابل خبأها ابنه المرحوم.
ما الذي دفع الطفل إلى إكمال المهمة رغم الخوف؟
البومة في غرفة بعيدةإظهار الإجابة
تخيل أن أمه تراقبه، فاستمر في المهمة.
أين تكمن لحظة التأزم في القصة؟
البومة في غرفة بعيدةإظهار الإجابة
الرعب يبلغ ذروته عند ظهور البومة في أعلى الشجرة.
بمَ يوحي قول البومة: «هل تذكرتني الآن؟»
البومة في غرفة بعيدةإظهار الإجابة
الجملة تجعل الذكرى/النكبة حاضرة لا تغيب.
اختبار المحاكاة – 40 سؤال
أي نص يقوم على قصة نبيّ كريم مع إخوته وامرأة العزيز؟
اختبار المحاكاةإظهار الإجابة
النص القرآني في الدرس يدور حول يوسف عليه السلام.
ما العبارة الأدق في وصف هدف نص «اشتدي أزمة تنفرجي»؟
اختبار المحاكاةإظهار الإجابة
النص يعزز الصبر والثقة بالفرج.
ما العلامة التي تثبت براءة يوسف في حادثة امرأة العزيز؟
اختبار المحاكاةإظهار الإجابة
قدّ القميص من الخلف يدل على أنها هي التي راودته.
أي خيار يعبّر عن سبب سقوط غرناطة كما تعالجه المسرحية؟
اختبار المحاكاةإظهار الإجابة
النص يربط السقوط بتفرق الكلمة وخيانة بعض القادة.
من الشخصية التي رفضت منطق الصلح الذليل في «غروب الأندلس»؟
اختبار المحاكاةإظهار الإجابة
عائشة تقف موقف الرفض والفضح.
أي معنى يناسب كلمة «الإرجاف»؟
اختبار المحاكاةإظهار الإجابة
الإرجاف اختلاق الأخبار الكاذبة.
من الشاعر الذي وُلد في دير استيا وكتب «رسالة إلى صديق قديم»؟
اختبار المحاكاةإظهار الإجابة
عبد اللطيف عقل شاعر فلسطيني من دير استيا.
أي موقف يعبّر عن نهاية «رسالة إلى صديق قديم»؟
اختبار المحاكاةإظهار الإجابة
الشاعر يرفض الرحيل لأنه يرى دمه نبض التراب.
ما الدلالة العامة لصور القرية في قصيدة عبد اللطيف عقل؟
اختبار المحاكاةإظهار الإجابة
صور القرية تحمل حنيناً وارتباطاً بالمكان.
ما نوع نص «القدس بوصلة ومجد»؟
اختبار المحاكاةإظهار الإجابة
النص خاطرة أدبية وطنية.
أي عبارة تصف القدس في النص وصفاً إنسانياً؟
اختبار المحاكاةإظهار الإجابة
العبارة تشخص القدس وتجعلها كإنسان يتألم ويصمد.
ما المقصود بأن مفرداتنا «قاصرة» أمام القدس؟
اختبار المحاكاةإظهار الإجابة
النص يضخم مكانة القدس حتى تعجز اللغة عن وصفها.
ما الموضوع الرئيس في «أنا وليلى»؟
اختبار المحاكاةإظهار الإجابة
القصيدة تقوم على تجربة حب مؤلمة مرتبطة بالفقر.
ما المعنى الصرفي لكلمة «ممزق» في قصيدة «أنا وليلى»؟
اختبار المحاكاةإظهار الإجابة
ممزق اسم مفعول من الفعل مزّق.
أي بيت/معنى يدل على الفوارق الاجتماعية في «أنا وليلى»؟
اختبار المحاكاةإظهار الإجابة
الشاعر يربط الرفض بعسر الحال وفقدان الترف.
ما المقصود بـ«حسن الخلق» في حديث جابر؟
اختبار المحاكاةإظهار الإجابة
أحاسن الناس أخلاقاً أقربهم مجلساً من الرسول.
أي وصف صحيح لـ«الثرثار»؟
اختبار المحاكاةإظهار الإجابة
الثرثار كثير الكلام تكلفاً.
أي أمر ورد في حديث أبي ذر؟
اختبار المحاكاةإظهار الإجابة
من الوصايا صلة الرحم وإن أدبرت.
ما المحنة الرئيسة في «مرافعات أمام ضمير غائب»؟
اختبار المحاكاةإظهار الإجابة
النص يكشف مأساة الاعتقال الإداري.
ما معنى «الشاويش» في سياق السجن؟
اختبار المحاكاةإظهار الإجابة
الشاويش سجين يكلَّف بدور حلقة وصل.
ما اللحظة التي حوّلت الفرح إلى غصة في «مرافعات أمام ضمير غائب»؟
اختبار المحاكاةإظهار الإجابة
توقف الحافلة وعودة الأسير للسجن قلبت الفرح إلى مأساة.
من الشاعر الذي تقمص شخصية اللاجئ الفلسطيني في «وصية لاجئ»؟
اختبار المحاكاةإظهار الإجابة
هاشم الرفاعي تقمص شخصية اللاجئ الفلسطيني.
ما الجرحان في قصيدة «وصية لاجئ»؟
اختبار المحاكاةإظهار الإجابة
القصيدة تصرح بالثكل والاغتراب.
ما الفعل الماضي من «تئنّ»؟
اختبار المحاكاةإظهار الإجابة
الماضي الصحيح: أنّت.
ما دلالة حيفا في القصيدة؟
اختبار المحاكاةإظهار الإجابة
حيفا تُشخص كأم/وطن يئن وينتظر الخلاص.
أي عمل من أعمال غسان كنفاني ورد في التمهيد؟
اختبار المحاكاةإظهار الإجابة
من أعماله: عائد إلى حيفا.
ما الحدث الذي تستعيده قصة «البومة في غرفة بعيدة»؟
اختبار المحاكاةإظهار الإجابة
القصة تستحضر طفولة الكاتب أثناء احتلال بلدته عام 1948.
ما الشيء الذي طلب العجوز دفنه؟
اختبار المحاكاةإظهار الإجابة
العجوز أعطى الطفل صندوق قنابل لدفنه.
ما الرمز العام للبومة في القصة؟
اختبار المحاكاةإظهار الإجابة
البومة تفتح ذاكرة الشؤم والخراب والنكبة.
أي نص من النصوص الآتية نثري قصصي؟
اختبار المحاكاةإظهار الإجابة
البومة في غرفة بعيدة قصة نثرية.
أي نص من النصوص الآتية مسرحي شعري؟
اختبار المحاكاةإظهار الإجابة
غروب الأندلس نص مسرحي شعري.
أي نص يتضمن أحاديث نبوية متعددة؟
اختبار المحاكاةإظهار الإجابة
أمرني خليلي قائم على أحاديث نبوية.
أي نص يظهر فيه صراع بين الأمل وعبثية محاكم الاحتلال؟
اختبار المحاكاةإظهار الإجابة
هذا الصراع مركزي في مرافعات أمام ضمير غائب.
أي نص يقوم على وصية أب لابنه بالعودة إلى الوطن؟
اختبار المحاكاةإظهار الإجابة
وصية لاجئ تصور أباً يوصي ابنه بالعودة.
ما العاطفة المشتركة بين «رسالة إلى صديق قديم» و«وصية لاجئ»؟
اختبار المحاكاةإظهار الإجابة
كلا النصين يحمل انتماءً قوياً للوطن.
ما الفكرة المشتركة بين «القدس بوصلة ومجد» و«مرافعات أمام ضمير غائب»؟
اختبار المحاكاةإظهار الإجابة
النصان يفضحان الاحتلال ويبرزان الصمود.
أي شخصية/صوت يمثل الحكمة الرافضة للخيانة في «غروب الأندلس»؟
اختبار المحاكاةإظهار الإجابة
عائشة تكشف الخيانة وتدين الذل.
أي مفردة من «وصية لاجئ» معناها بقية من حياة؟
اختبار المحاكاةإظهار الإجابة
الرمق بقية الحياة.
أي مفردة من «القدس بوصلة ومجد» معناها الأسلحة؟
اختبار المحاكاةإظهار الإجابة
العتاد يعني الأسلحة.
أي خيار يجمع بين الكاتب والنص بشكل صحيح؟
اختبار المحاكاةإظهار الإجابة
غسان كنفاني هو كاتب قصة البومة في غرفة بعيدة.